21世纪是数字互动娱乐的新时代，中国的数字娱乐产业虽刚起步，但发展势头惊人。统计数据显示，2004年仅网络游戏产业市场总额为55.3亿元人民币，较2003年增长59。产业发展导致人才需求旺盛，并使得以游戏培训为代表的数字娱乐培训成为培训市场的新热点。正因为数字娱乐培训是“新面孔”，许多求学者对此还不甚了解：数字娱乐培训市场现状如何？存在哪些问题？2006年这一市场的走势如何？

　   产业发展催热专业培训

　   数字娱乐产业是一个迅猛发展的新兴行业，据统计，全球相关产业市场规模年成长率为33.8。在中国，这一市场更是潜力巨大，仅上海市一地，在未来3—5年内，产业年产值将达100亿元，新增就业岗位10万个。

　　数字娱乐产业是一个综合性、交叉性的行业，结合了IT、娱乐、艺术等多个行业，因此对从业人员的要求较高，不仅需要一批能从事数码设计、数字电影、数字音乐、动漫设计、网络游戏等“前台”工作的设计人员，更需要一大批能为数字娱乐高速发展提供高可靠性、高性能运算的“后台”技术人员。目前，中国数字娱乐产业的设计和开发人才极为匮乏，从业人才不足已成为制约产业持续快速发展的瓶颈。

　　人才市场的需求，往往成为培训市场的商机。于是，众多教育机构纷纷涉足数字娱乐培训领域，其中游戏类培训的崛起更为迅猛。2004年至今，全国先后有17所院校开设了与游戏相关的学历教育和培训项目，其中既有北京大学、上海交大等名牌大学，也有上海托普信息技术学院等民办院校；教育类型从工程硕士、本科、专科到短期培训，涵盖多个层面。而面向市场招生的社会化培训项目更是层出不穷，短短两年时间里，上海市场一下子出现了几十家开设游戏培训的机构。去年4月，上海举办了首届“国际数字娱乐培训认证节”，更是为数字娱乐培训热潮推波助澜。

　　四大问题显示市场尚未成熟

　　数字娱乐培训市场虽红火，但由于某些机构急功近利和求学者期望值过高，使这一培训领域存在着不少隐忧，其中，游戏培训市场的问题尤为突出。如，2005年4月，北京某游戏培训机构有16学员因不满意课程质量而要求退学。这一事件为数字娱乐培训敲响了警钟：这一培训市场远未达到求学者所要求的理想状态。上海浮山媒体有限公司总裁张伟京对此深有感触：“在游戏培训方面，我们只配合上海劳动部门开设了游戏美术班。之所以谨慎对待，主要是对游戏培训有一定的顾虑。参加游戏培训的学员大多是为了解决就业问题，可几个月的短期培训很难培养出游戏企业需要的专业人才。”

　　中国软件行业协会游戏软件分会副会长刘金华具体分析说，目前游戏培训市场存在四大问题：

　　一、师资力量薄弱。由于游戏行业是新行业，因此缺乏专业的授课教师。现有的教师不是缺授课经验，就是缺实际游戏工作经验，很难有两方面兼得的教师。目前大部分培训机构都有师资难题，就连高校也难免。

　　二、培训教材缺乏。由于游戏培训近两年刚刚兴起，所以尚未开发出标准化、实用性强、符合中国市场实际情况的培训教材。虽有一些培训机构引进了国外教材，但由于翻译准确度和文化背景不同等问题，难以取得好的培训效果。

　　三、就业出路不多。尽管游戏产业有着巨大的用人需求，但由于产业部局和产业链尚未完全理顺，产业尚未形成规模，因此就业出路不多，培训毕业的学生还不能达到百分之百的就业。

　　四、市场竞争无序。培训机构盲目跟风、恶性竞争也是当前游戏培训市场不容忽视的问题。一些机构并没有培训经验和培训实力，却也盲目跟风，挤入这一行列；还有些机构甚至采取不正当的竞争手段，这些都不利于游戏培训市场的健康发展。

　　2006年市场将高位盘整

　　在行业迅猛发展的背景下，2006年数字娱乐培训市场仍将保持一定的增幅，经过两年的快速发展，市场将处于高位盘整态势，实战培训、本土化培训将成为市场发展的主流方向。2006年，数字娱乐培训市场将有哪些新动向？专家作出如下预测：

　　“威迅教育”总经理姜世雄：

　　校企密切联动提升学员能力

　　作为上海知名的专业游戏人才培养机构，“威迅教育”在上海已开设了多家“游戏学院”，培训体系日趋成熟完善，课程设置丰富多样。“威迅教育”的数字娱乐课程以游戏设计与开发制作为主，分为四个学习方向：游戏的策划、设计与运营管理；3D游戏的制作及引擎实现；手机游戏开发；网络游戏开发。学校与数十家著名游戏、通信、多媒体企业建立成学员就业、实习合作关系，采用“基层教育职业培训工作经验”的实战教学模式，使学员在学期间就具备实际工作需要的经验。

　　2006年，“威迅教育”仍将继续优化现有的课件和教学模式，进一步扩大与游戏企业间的合作广度和深度，并计划引入商业运作项目，让学员有机会体验真实的企业项目开发过程，掌握企业对专业技术的实际需求，提高学员的就业竞争力。同时，还将在学员中展开项目作品竞赛，以竞技方式提高学员的实际能力。同时，“威迅教育”还将发起“网络游戏健康行”等公益活动，帮助青少年了解网络游戏和相关专业技术。

　　“浮山媒体”总裁张伟京：

　　着力打造更多本土培训项目

　　“浮山媒体”始终坚持自主创新和自主知识产权的战略，觉得中国的游戏产业非常需要本土化的游戏人才，而这其中，本土化的游戏策划人才最为关键。要培养本土化的游戏策划人才，靠“舶来品”式的培训教材是很难到位的，而需要众多成功的本土化案例。因此，2006年，“浮山媒体”将着力整合本土化的内容，形成自己的本土化教材，培养出适合中国游戏产业需要的本土化人才。

　　“达内科技”上海首席代表赵敏：

　　加强对外合作开发实战课程

　　游戏开发实战课程是“达内科技”与其他培训机构相区别的最大特色。去年8月，达内外企IT培训中心联合IDG与韩国美中托尼投资公司共同建立“KAC达内国际游戏培训中心”，推出游戏开发实战课程，学员有机会与韩国开发团队一起，亲手操作开发真正的游戏项目，从而掌握游戏开发的一整套流程，并积累相应的开发经验。2006年，“达内科技”将继续加大对外合作力度，以及实战课程的研发力度，为上海和全国的游戏产业提供一批在专业基础和动手能力都非常强的游戏专业人才。

　　中国软件行业协会游戏软件分会副会长刘金华：

　　“万人工程”促进产业成熟

　　近日，由中国软件行业协会游戏软件分会联合游戏培训机构共同推出的“中国民族游戏人才培养万人工程”在全国范围内正式启动。该工程计划在3年中培养1万名游戏人才，包括2000名手机游戏人才、2000名网络游戏人才、1000名动漫游戏人才和5000名游戏美术人才。“万人工程”将为学员提供学习的培训基地、以项目实习为主的游戏工厂、10多个数字娱乐项目实战基地及由200多家游戏企业组成的就业网络服务平台。通过这些优质的教学和就业资源的整合，进一步促进游戏培训产业的成熟。

　　数字娱乐认证培训项目大搜索

　　·上海市多媒体设计与应用能力认证

　　主办机构：上海市紧缺人才培训工程联席会议办公室。

　　证书性质：水平认证。

　　证书等级：分为平面、动画、交互媒体、游戏、影视后期制作5个专业，各专业又有初、中、高级三个层次。

　　培训内容：包括数字化媒体艺术基础， Adobe及Macromedia等厂商的软件，如Photoshop、Illustrator、3DS MAX、Flash的应用。

　　证书颁发：学员通过统一组织、命题的专业、课程考试，可得上海市紧缺人才岗位资格证书，以及Adobe及Macromedia等厂商证书。

　　·游戏美术设计师职业资格认证

　　主办机构：上海市职业培训指导中心，上海浮山媒体有限公司负责具体培训。

　　证书性质：职业资格证书。

　　针对人群：有志从事游戏美术设计工作的各类人员，其中报考2级需要具有大专以上学历，报考3级需要有高中以上或同等学历及一定的美术基础。

　　证书等级：目前设有2级和3级两个级别。

　　培训内容：2级主要涉及游戏运营的基本常识和规律。3级培训帮助学员对游戏美术设计有较全面的认识，掌握其基本原理和技能，能够熟练运用二维设计软件进行游戏的场景制作、角色制作，或运用三维设计软件进行三维建模、动画制作及渲染等。

　　证书颁发：学员通过统一组织、命题的专业、课程考试，将获得游戏美术设计师职业资格证书。

　　·计算机游戏制作工程师培训

　　主办机构：“中青网络家园”等。

　　证书性质：短期培训证书。

　　针对人群：该培训是入门课程，所有有意涉足游戏行业者均可参加。

　　证书等级：分初、中、高级三个级别，目前只推出初级课程。

　　培训内容：包括计算机游戏制作基础知识、射击类游戏制作、迷宫类游戏制作、比赛类游戏制作、计算机游戏剧本编写、场景角色设定及制作、音效选择、游戏合成等。

　　证书颁发：成绩合格的学员可获得“计算机游戏制作工程师”初级证书，证书为香港计算机游戏学会认可。

　　·国际动漫游戏高级师资格认证

　　主办机构：美国CA Professional Certification Center、国际动画教育研究院（新西兰）开发，由广东省人事厅专业技术培训中心引进。

　　证书性质：国际协会认证。

　　针对人群：计算机、软件、动画、游戏、美术学院，动画、网络、软件、美术、设计、电教中心，电视台、广告等行业中，从事动漫游戏相关工作者，需具有大专以上学历。

　　培训内容：包括动画概论、动画剧作、3D游戏引擎、视听语言与制作、动画技法、影视动画创作、3D软件设计与开发、数字影像的后期制作及特效合成等。

　　证书颁发：学员经考核合格，由美国CAPCC颁发“动漫游戏高级师资资格证书”和广东省人事厅专业技术培训中心颁发“动漫游戏高级师资资格测评证书”。

　　·国际游戏设计师认证

　　主办机构：加拿大高科技互动艺术学院（CIA）。

　　证书性质：国际职业培训证书。

　　针对人群：有志于从事该职业者均可报名。

　　培训内容：包括色彩理论、传统动画、人体素描等基础课程，PHOTOSHOP纹理帖图、Maya、3DMAX等软件工具的应用，角色设定、3DMAX插件、游戏体系结构、游戏编辑器、后期合成等游戏设计技能。

　　证书颁发：完成培训及一个完整的游戏设计作品的学员可同时获得CIA的专业艺术认证证书和上海托普信息技术学院的结业证书。

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