故事回放：2008年元旦，工作在各行各业的新华学子汇聚新华，感恩母校。欢声笑语间大家汇聚一旁谈论最多的便是新华独特的教育模式。其中有一位叫王伟的告诉笔者，他是2004级软技术专业的学生，在进新华电脑专修学院前，自己连电脑开关机都不会，半年以后已经是班上打字速度最快的学生。在校期间，先后参与制作了学生博客网、全院学生成绩查询系统等数个网站。毕业后，第一份工作是Net软件工程师，月薪4000元。工作一年后，跳槽到新加坡一跨国集团，成为该集团旗下信息技术公司的SAP实施顾问，目前领导着包括本科生、研究生在内的近40名工程师，月薪已达20000多余元。最后王伟激动的说，是新华造就了我，没有新华就没有今天的我。

       提起新华电脑教育的教学模式，“独创”是教育专家和业内人士公认的一大特色。的确，自1988年创建，在迄今的21年中，独创的教学模式、专业的师资队伍、专业的素质教育、专业的就业安置体系……让新华成为中国名副其实的IT教育的第一品牌，其独创的教学模式更是50万学子成功成才的重要保障。

导师训练，更进一步 

五步教学法+导师训练  保证教学高品质

       1997年，在著名计算机教育专家，苏群教授带领下，新华电脑专修学院教研组在总结学院丰富教学经验的基础上，借鉴国外先进教育理念，分析学生学习心理和特点，经反复论证、实践后，在全国独创了电脑教学的“任务驱动式五步教学法+导师训练”。 
       新华电脑教育独创“任务驱动式五步教学法+导师训练”。“五步教学法”通过理论讲解、案例教学、强化训练、归纳总结、实战应用五个阶段，让学子轻松掌握IT知识和技能。“导师训练”的推出保证所有一年制专业的学生在最后一个阶段的学习中，都可以选准一个专业方向，并从校内选择优秀教师或学科带头人、专家教授作为专业导师进行一对一的指导和毕业前的综合训练，提高学生综合实力。北京师范大学李德芳院长，著名教育学家吴云教授以及原合肥工业大学校长王成福教授等教育界、学术界的专家，也一致称赞“五步教学法+导师训练”是电脑教学最有效的方法。

精心辅导，保驾护航 

特色化教学模式   为学子保驾护航

       回首新华从创立“任务驱动式五步教学法+导师训练”到实施这一特色的教学模式历程。李老师说：“新华为了让学子学有所成，学有所用，21年的教学实践证明，“任务驱动式五步教学法”和“导师训练”是最符合中国人学习电脑习惯的有效方法。新华这种独创的IT人才培养模式，将会成为今后培养IT实用型人才，破解学生就业难题的必由之路，而这正是“新华电脑教育”的精髓所在。另外，学院为了保障所有新华学子能学有所成、成功成材，还专门建立了一支高素质的教师队伍为新华学子们“保驾护航”。

安徽新华电脑学校专业职业规划师为你提供更多帮助【在线咨询】