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IT人才供需“剪刀差”亟需克服 破解之道在新华诞生
2009-05-10 14:59:58  作者:孙情情  来源:

    5月9日,新华电脑教育2009新专业发布暨启动仪式在安徽省合肥市政务中心千人礼堂隆重举行。 国家部委领导,国际一流IT厂商领导以及新华教育集团领导等出席发布会。中央电视台、新华社每日电讯、新华网、安徽电视台、湖南电视台、江苏电视台、中国青年报、三湘都市报、新安晚报等20多家媒体共同报道了和见证了此次IT职业教育盛会。

新华电脑教育2009新专业发布暨启动仪式隆重举行
新华电脑教育2009新专业发布暨启动仪式隆重举行
 
与会领导为新专业揭幕
与会领导为新专业揭幕
 
与会领导合影
与会领导合影 

紧缺专业  前景广阔

    据介绍,新华电脑教育一直立于国内IT教育的最前沿,新华两大专业体系是依据行业发展需求趋势,在国际一流IT厂商、高等院校、行业协会的积极参与下,整合大量教学研发资源并投入巨资,推出的一套专业化、职业化、标准化、国际化的IT教育模式。专业目标为通过全程体验式教学、严谨细致的教学管理、“双师”型师资培养保障,让学生快速成为国家紧缺、现代企业急需的数字艺术设计师和信息技术工程师。两大专业下设八大紧缺专业,涵盖环境艺术、动漫设计、影视制作、软件开发、电子商务、网络技术等方向,就业前景广阔。

创新模式  更多保障

    本次专业升级,新华电脑教育在教学体系、就业模式方面均有系列革新和升级。据新华教育集团副总经理沙旭介绍,两大专业体系在教学上首创“三梯度教学”新模式,通过基础段(助理认证学段)、365计划段(中级认证学段)和TC精英段(高级认证学段)三个学习阶段,完成整个专业体系的学习,科学解决了知识应用技能的“广度”和“深度”问题。
    为满足新专业体系下的就业需求,新华电脑教育还特别升级了职商课程。新华教育集团就业指导中心负责人告诉记者,新专业体系特别开设专门的职业素质课程,分别针对三个梯度的教学目标设计,紧密贴合学生在不同学习阶段的职业发展需求。此外,新华电脑教育还通过独有的“任务驱动式五步教学法”循序渐进,因材施教;“导师训练”模拟强化,提高专业技能,确保每位学子都能享受最优质的IT教育资源,成功成才。

新华电脑教育合作伙伴美国微软公司嘉宾答记者问
新华电脑教育合作伙伴美国Autodesk公司嘉宾答记者问
 
新华电脑教育合作伙伴美国Autodesk公司嘉宾答记者问
新华电脑教育合作伙伴美国Adobe公司嘉宾答记者问 

携手名企  共育英才

    为保证专业竞争力,提高学生的就业能力,新华电脑教育在21年的办学历程中,与国内外知名IT企业携手合作,为学生提供优质的IT教育资源。据了解,在新华电脑教育本次新专业的研发过程中,通过微软公司、Adobe公司、Autodesk公司、CIW公司等多家国际知名IT企业的广泛参与,不但在课程体系的设置和专业实训的规划上献计献策,还为新华的师资提供专业化培训,并提供核心技术支持。

国家认可  开创先河

    新华电脑教育办学21年,专业研发一直处国内领先水平,从2001的“新华四大王牌专业”,到2005年“6系3部”系部整合,再到2007年“365国家紧缺型人才培养计划和TC精英教育”的诞生,新华的每次专业升级都获得了主管部门、业内专家的高度肯定,成为业界的典范。
    据了解,新华电脑教育本次专业升级得到了国家相关部门的高度关注,教育部职业技术教育专家组于2009年4月26日对新华电脑教育2009年专业体系进行了评审。在听取相关方案阐述、审阅有关文件资料后,专家组一致认为:该方案应尽快在职业培训实践中推广应用,不断积累经验,为我国职业教育改革发展做出新的贡献。

中央电视台现场采访
中央电视台现场采访
湖南电视台记者现场提问
湖南电视台记者现场提问
安徽电视台记者现场提问 
安徽电视台记者现场提问
江苏电视台记者现场提问
江苏电视台记者现场提问 

多家媒体云集新闻发布会现场
多家媒体云集新闻发布会现场
师生代表在现场认真听讲
师生代表在现场认真听讲
皖川班学子在现场认真听取有关新专业信息
皖川班学子在现场认真听取有关新专业信息
 
学生在现场认真听讲
学生在现场认真听讲 


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