构建专兼职结合的“双师型”教育师资队伍、施行课程内容与职业标准一体化、推动学习过程与工作过程一体化......近年来，安徽新华高级技工学校积极响应国家技能人才队伍建设新要求，牢牢把握职业教育改革发展新机遇，大力推进工学一体化的人才培养模式，一大批职业技能扎实、综合素养过硬的创新型高技能人才走出安徽新华，为中国经济发展注入新动能。“工学一体”的培养模式也逐渐在安徽新华高级技工学校落地生根、遍地开花。
改革创新 打通市场人才培养新通道
    技工教育本质上是就业教育，最好的培养模式就是“在工作中学习、在学习中工作”。带着这份办学初心，安徽新华高级技工学校以促进学生高质量就业为目标，严格实行课程内容与职业标准一体化，建设了企业工作知识为核心、职业能力为基础的全套课程体系，将职业内容纳入课程研究，实现了课程内容设置与企业人才需求的高度接轨。     为打通校园人才培养与市场需求的“最后一公里”，学校采用项目化教学方式，大力推动学习过程与工作过程一体化，建立多个专业实训室、实操间，深耕“理实一体化”教学模式，为学子打造良好的学习环境。同时，还通过现代教学手段，不断剖析演示项目案例；积极引导学生现场制作，训练学生思维创作；实行教师检查指导作业，培养学生学习自主化；营造积极教学环境，全面提高学生学习质量。     从知识灌输，到能力培养；从课堂教学，到生产教学；从书本教学，到实践教学；安徽新华高级技工学校敢为人先、勇于创新，多维度探索工学一体化技能人才培养，不断改革和实践，闯出一条具有“安徽新华”特色的路子。
产教融合 搭建校企互惠合作新平台
    为了让“工学一体化”人才培养模式走得更远、做得更好，安徽新华高级技工学校以生为本，坚持产教融合，大力推进校企合作，与众多知名企业签订长期合作用人协议，定期组织学生到企业进行体验式教学，并引进企业真实项目进校园、校企共建实训基地，强化学生职业技能和职业素养，建立了校企合作、工学交替、顶岗实习的人才培养“安徽新华”样板。     在产教融合的基础上，学校积极引进行业“匠才”和专家，构建专兼结合“双师型”教育师资队伍；同时建立了一整套完善的就业服务体系，不仅在北京、上海、广州等一线城市设立了多家就业办事处，还与国内多家知名企业建立定向班，共同研发制定培训内容和技能型课程，定向培养，精准就业，形成了鲜明的办学特色和独特的技能人才培养优势。 砥砺前行 积极塑造中国职教新品牌
    经过多年的探索与实践，“工学一体化”的培养模式让安徽新华高级技工学校在技能型人才培养的道路上硕果满园。2019年至2022年期间，学校学子共斩获国家级、省级大赛二百余项奖项。其中，UI设计专业史园园同学一举夺得ACA世界大赛中国区特等奖，并赴美国参加世界决赛。 史园园同学征战ACA世界大赛决赛
    2021年，安徽新华高级技工学校被安徽省人力资源与社会保障厅认定为“省级高技能人才培养基地”、“新兴产业省级综合竞赛集训基地”。下一步，学校将以“双基地”为契机，充分发挥高技能基地的辐射作用和竞赛基地的引领作用，主动适应市场经济需要，积极探索职业教育发展新路径。一步一个脚印，安徽新华高级技工学校正用“互联·通达·修身·精技”的精神，不断朝着目标和梦想前行；一步一次升级，安徽新华高级技工学校正以敢于探索、敢于创新的豪迈勇气，书写中国职业教育发展新篇章。

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