党的十八大以来，党中央、国务院对发展现代职业教育做出了新的战略部署。为包括安徽新华电脑教育等职业教育服务经济转型、结构调整、产业升级、提升人力资本素质指明了方向。近年来，安徽新华电脑专修学院为发展各行各业培养了数以万计的各级各类IT技术技能人才。 
   2014年5月，习近平总书记还提出了中国经济发展进入“新常态”的重大战略判断，并系统阐释了包括更加注重发挥企业家才能，更加注重加强教育和提升人力资本素质，更加注重科技进步和全面创新等九大趋势性变化。这就要求安徽新华准确认识新常态、主动适应新常态、全面服务新常态，为科学进步和生产方式变革培养更多IT技术技能人才，提升人力资本素质。        我国已成为世界第二大经济体，要实现经济大国向强国迈进的新阶段，迫切需要职业教育培养的人才向中高端发展。我院紧跟职业教育的新常态就是要更加重视中高端IT技术技能人才的培养，加大技术教育在人才培养中的比重，切实提升劳动者素质和创造附加价值的能力。为此安徽新华推出“技能+学历“模式，让学子一份努力，两份收获。另外“理实一体化”的教学模式，让学生在了解计算机理论知识的同时也能掌握熟练的实践经验。办学20多年来，新华形成了技能型IT人才培养、复合型IT人才培养和专项IT技能强化人才培养的三重人才培养格局。        在经济增速保持在7%的中高速发展时期，我们必须加快转入创新驱动发展的新阶段。创新驱动发展，不仅需要一大批拔尖创新人才，更需要职业教育培养的生产服务一线技术技能人才，将大量创新成果转化为现实生产力。安徽新华紧跟职业教育新常态就是要在稳定规模的基础上，更多地把资源配置和工作重心转移到内涵建设上来，深化教育教学改革，专业和课程全面创新升级，着力提升IT技术技能人才培养质量。                  发展职业教育，是缓解就业结构性矛盾和有序推进城镇化的有效途径。所以，职业教育的新常态就是要坚持以服务发展、促进就业为导向，走对接需求、特色鲜明的发展道路，重点提升青年就业创业能力，助推民生改善，促进社会公平。安徽新华电脑专修学院以让每一位学子成功就业为办学目标。为此，学院建立了一套完善的就业创业服务体系，不仅在北上广等全国发达城市设立了50多家就业办事处，更与联想集团、海尔集团、360公司等50000多家企事业用人单位建立长期协议用人关系，订单式人才培养模式让用人单位和我校学子实现“无缝对接”。并通过大量实训让学生体验创业的过程，训练创业过程中及创业后的经营管理能力。     当前，在经济发展进入新常态的历史阶段，安徽新华电脑专修学院肩负着更加重大的历史使命，亟须为全面提升人力资本整体素质增强培养能力，紧跟职业教育新常态为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才保障。

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