一、语文：多看课本多看报
    2003年上海市高考文科状元许望伟：语文留1个小时写作文
    考语文关键是技巧。最后复习阶段，要多看课本多看报，理清了思路，至少写作文没问题。古诗的知识点再背一背；诗词的表现手法也就那么几个，一个一个套过去，总有一个套得上。阅读部分，尽量用原文的字词句去归纳，从总体上准确把握。最后几天复习语文，重点是基础性的知识，可以把以往做过的模拟试卷、上课的笔记拿出来重温一遍。由于时间有限，可以自己想几个作文题目，然后列几个提纲，整理一下思路。考语文时，起码得留1个小时写作文。作文举例时，可以古今中外各举一例，点到为止，不要重复。作文要讨巧，文采好比较容易得高分。
    高考状元学习三十六计
    2002年北京市文科状元史小楠：看杂志，找例子
    语文就是抓基础，打好基础总体分数就不会太低。作文平时要积累素材，“按老师的说法就是高考之前头脑里要装有50个例子。”史小楠介绍：“这样不管考试时出哪方面的题，都可以找到相应的例子用在文章中，而这些例子可以从《读者》、《文摘》等各类书报杂志上看到。”
    二、数学：现在做难题已无必要
    2003年上海市高考文科状元许望伟(数学146分)：
    数学大题要归纳答题方式我觉得大题目出来出去就是那几个范围，总是那么几个答题方式，考生可以归纳一下，那么，高考时遇到类似的题目就会答了。高考出题不会很难，考生只要一步一步来解答，就不会有问题。　考前十天每天做难题已经没有必要，但是必须保持“手感”，即练几道简单常见的题目，始终保持做题的感觉，那样的话，到高考时就能思维活跃、发挥自如。
    2004年福建省理科状元李人望(数学149分)：
    不要盲目做题目，关键要总结归纳
    数学学习要讲究常规方法，每一种题型一般都对应着一种常规解法，所以学习数学要找出学科的规律。高中的数学其实很简单，思路比较单一，不太复杂，所以比较好总结规律。每一种题型都有它的特征，关键要总结归纳，不能盲目地做题目。我每天只做一套模拟卷，然后在老师的指导下补缺补漏，对错题进行分析。老师上课时一定要认真听，一般题型的规律老师都会总结，然后再根据老师讲的进行总结归纳。
    三、英语：多看范文，背些公式化的例句备用
    2002年北京市文科状元史小楠：勤练听力不放松
    在考前回家复习这段时间，我每天要做20分钟的听力练习，这对平时保持一种听的状态很重要。如果把听力练习放几天，就会发现听力水平大幅度下降。
    2003年上海市高考文科状元许望伟：
    英语作文要用英语思维
    1、写作。英语写作还是要靠平时积累，并非复杂句型、时髦词汇就可以拿高分。许望伟建议学弟学妹们冲刺阶段多看看范文、背些公式化的例句备用。“英语作文的文章结构要好，要让老师看出你是用英语在思维，逻辑清楚、流畅。许望伟提醒道：高考英语作文，还是以求稳为主，立意不用太深刻。“如果作文要求是120个词，那就一定要写到120个词，因为阅卷老师可能真的会数。但也不要写得太多了，言多必失。”　2。　阅读。对于英语阅读，文章难题目就容易，文章容易题目就难。热线中，多位考生提及英语听力。一般情况下，英语听力不会很难，偶有一题卡住，别管它，继续听下一道，但必须集中注意力。
合理安排答题时间很重要
英语学习是一个长期的积累过程，短期的突击效果不会很好，所以，考场上考生就要靠正常发挥了。若紧张焦虑很可能会发挥失常，而心态平稳、坦然会让考生发挥出正常水平，也很有可能超常发挥。
    做听力时，要沉着冷静，精力集中，不要因为前一题没有听懂而影响情绪，从而影响听下面的内容。
    单项选择要弄清句子结构，克服思维定式的影响，强化具体语境中词语的辨析能力，挖掘句中隐含信息。
    完形填空要通读全文，统揽全局，复读全文，核对答案。从语义搭配、结构搭配、惯用搭配及逻辑知识等方面来确定答案。
    阅读理解要注意运用阅读技巧，利用跳读以最快的速度了解文章的结构，确定文章的主旨大意，通过跳读和精读定位细节，把长句变短找出主干，把握主题句等。注意依题型看选项，准确理解。
    考生要合理安排各项试题的答题时间：在做高考英语试卷的时候，听力大约耗时18分钟，到15：45时，应完成单选和完形填空；16：25左右，要做完阅读理解。第二卷要留40分钟左右。做第二卷之前一定要把答题卡填涂完毕，解除后顾之忧，做到可以随时交卷，而不影响做第二卷的注意力。
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