西北大学附属中学的李亚兴、徐瑜华、文晓琴、赵君等老师，就广大考生关心的数学选择题答题策略、考场中遇到不会答的题如何调节心理状态、古体诗与新诗出题比例、作文文体、考前15天如何复习等问题，进行了详细的解答。
    高考数学复习与预测　　
    一：预测关于今年数学高考命题方向？
    答：近几年命题思路从传统“知识立意”转向了“能力立意”，在考查知识的同时更加注重能力考查。关于知识的考查，《考试说明》中强调：全面又突出重点，不过分强调覆盖面而重在联系与综合。重点知识的考查保持较高比例，并达到一定深度，形成命题的主体。关于综合题目，强调在知识网络交汇点设计试题，在整个数学各部分知识范围之间具有内在关系的地方，出现题目。此外，数学思想方法的考查仍是重点内容。从近两年的命题看，空间想像力的考查从试题的立意、情景、设想方式上趋于新颖，趋于动态化。运算能力不可就轻，历年曾有许多考生因运算不熟练导致小题出错、大题半途而废。
    二：和去年相比，今年数学题难度会不会加大？
    答：2010年仍保持“试题切入容易，深入难”的特点，试题内容、结构、难度上会有适当调整，但相对稳定。要求考生在材料阅读、背景理解、信息处理及综合运用方面有较强能力。
    三：最后15天时间如何复习数学？
    答：首先是将复习方法由扩展转为收缩，即将所学知识进行整理和归纳，使之条理化、系统化、结构化，在查缺补漏的同时，对数学思想方法进行系统总结，从中悟出规律性的东西来。这样就能在高考中有应变能力，在面对千变万化的数学题时，基本知识和方法就是万变不离其宗的主干。
    其次，应重温做过的一些题，巩固已有的复习成果，特别是对以前不会做或做错的题，要重新进行反思，弄清解题的正确思路和方法。归纳总结出通常容易被忽略的问题、注重选择题和填空题的解题技巧、答题时要能够选择合理便捷的运算途径，注意运算的准确性，防止会而不对。最后，要重点检查以下题型是否突破：复数与三角函数的混合题；含有参数的不等式解法、函数单调性的讨论及方程的根的讨论；数列问题；应用题要重视表格或图象绘出的应用问题，不宜抓难题；立几中要突破二面解面角的作法、平面直线所成的角、体积的等积变换、割补法等；解析几何应重视坐标法及参数讲座要注重函数与方程的思想在解几中的自觉运用；重视函数思想、运动变化的观点、数形结合的思想。
    四：在考试中应注意哪些问题？
    答：调整心态，轻松应考；浏览全卷，心中有数；合理分配时间，各类题型答题时间互不侵占；审题、理清思路要慢，解题过程要快，关键步骤要详细，一般过程简单明了；对耗时太久或感觉太偏的题要考虑适当放弃，对不会做的题不要死盯着不放，在考场上考生往往遇到不会做的题，就惊出冷汗，不会做的题先不做，不要小题大做，浪费时间。

    高考语文复习与预测　　
    一：高考中，回答诗词鉴赏、语言知识和运用方面的问题时，应注意什么？
    答：“诗词鉴赏”分古代诗、词、曲鉴赏和新诗鉴赏两方面。如果一首诗（或词曲）出两道题，则前者多从思想内容方面命题，以理解句义、段意及概括中心为主；后一道题则偏重于作品的语言特色、艺术风格方面，以考查表现手法、修辞为主。在“语言知识和运用”方面，今年增加了“语音考查”一道题，这与去年国家颁布《语言文字法》似有直接联系。汉字方面，形近字、同音字是今年考查的重点。与以往相比，词语和成语的考题更加体现出鲜明的时代特色，把词语、成语放在动态的句子里去理解成了考生领悟词义的关键所在。文学常识题仍将古今中外的名家名作及历史上影响较大的文学活动放进试题中让考生选择。
    二：预测关于今年高考作文的命题方向？
    答：与以往几次高考作文的自由驰骋、高度开放、写什么都可以的形式相比，估计，今年的作文，既不会沿袭去年高度开放的形式，也不容易回到以往命题作文的老路子上，将会在不束缚考生自由创作的前提下，给考生以较为宽松的写作思路和文体选择，很有可能以话题作文的形式出现。但不论形势如何确定，考生都必须重视文章的语言风格，真挚的情感和动人的语言将是作文“发展等级”方面重要的组成部分。
    三：回答古文题时应注意哪些方面？
    答：近年来古文命题以人物传记为主，字数限制在300—400字之间，内容方面多选官吏的政绩，文字方面浅显易懂，回避论说文体和过分深奥的文言字句。今年出题估计仍将选用人物传记，考生应该重点考虑两方面的问题：1、树立文言文阅读的层次意识；2、注意知识的联系与迁移。
    四：现代文阅读应注意哪些问题？
    答：现代文阅读由第3大题的“自然科学类”和第4大题的“社会科学类和文字作品”组成。前者考查考生的逻辑思维能力，后者多考查考生的形象思维能力。今年考纲把“自然科技类”改为“自然科学类”，这意味着命题走向将会出现变化，连续使用了8年的“科技文摘”可以说已完成了应有的历史使命，今年高考可能选用自然科学和社会科学交叉的材料，但在内容方面会偏重自然科学，考查掌握理解能力，筛选信息为主。
    五：如何在最后阶段复习语文？
    答：1、看课文注释中带拼音的词语及课本后常见现代汉语词语。2、有关单元知识训练的知识。3、复习常用文言实词、虚词的用法及常见文言实词虚词表。4、课文中的好文章、报上杂志上的好文章都可以阅读。5、回顾各种题的答题技巧，说明文类的注意回答问题的准确性、周密性、完整性。6、复习做过的试卷，注意错的地方，看自己做的作文，回忆老师在讲评中提出的问题。7、回头再看看高考说明，注意试题题例。
     高考英语复习与预测　　
    一：临近高考还有什么有效、系统的复习方法？
    答：“三轮复习法”在实践中收效不错。第一轮是基础复习，即根据课本教材逐课对学过的知识点、重点、难点进行重温。第二轮是专题复习，分为“单项选择专练”、“完型填空专练”、“阅读理解专练”、“短文改错专练”和“书面表达专练”几个方面。把历届高考试题，特别是对10年来的试题进行分析归纳，从而把握各题型的特点，掌握应试技巧和方法。第三轮是进行强化训练，找一些与高考试题接轨的符合高考试题命题规律的模拟题进行训练。重点是限时训练，锻炼在整体上把握时间，均等完成每个题型的能力。
    二：现在已经基本进入个人复习阶段，关于个人复习阶段有什么好的建议？
    答：除考前学校统一组织的复习之外，学生要学会根据自己情况进行个人总结，制订相应的复习计划。首先要好好背记单词，将生疏的词尽快解决掉，不能因此而造成诸如“阅读理解”类题型的丢分；其次，要将做过的题拿出来，多思考、多熟悉题干，找清题干与答案之间的内在关系；再次，是要练习写几篇作文，掌握和熟记各文体格式，写作时注意时态问题，要用简单句型表达，做到既不遗漏信息也不画蛇添足，语言适合语境符合文体。
    三：对于各个题型，考试时有什么好的答题技巧？
    答：单项选择题：语境真实、贴近生活是这类题的特色之一，考生一定要考虑语言环境。语言环境对正确选词起控制作用，对正确选择时态有较强的提示作用。在权衡选项时，要体会说话人的意图，揣摸文字背后的潜台词，尤其要注意在问答题的对话中语言运用的得体性。完形填空：首先要看懂，看懂了才做得对。此题型无需在语法上多下功夫，将阅读理解能力和选词能力综合起来考查是此类题型的特点，因其注重短文内在的逻辑联系与词义的搭配，所以要用“验证法”去做题，即先猜可能出现的词，再去答案选项中找。阅读题：是几年来的考查的关键，文章越来越地道、词汇量越来越大，人名地名也较多较长，增加了记忆的难度，这时考生们可只记第一个字母或用ABC编号。要看懂文章，就要根据开头与结尾来选中心思想。对一些较长的或图表式的文章可先看答案选项，再有目的地去文章中找信息，但一定要把答案看懂。考生还应进一步熟悉构词法，了解英语词汇创新的活力。短文改错题：近年来此类题型加强了语篇的逻辑考查，句子也越来越长，难度也随之加大了。所以考生一定要把句子读完，逐句读逐词审，审查时态、语态、冠词、单复数等等，如果一行中找出2个错处就要选最有把握的1个。作文：要先看作文题，如果是自己非常熟悉的文体或内容就可以先做。平时要多背范文的格式。在能够正确表达意思的基础上，不妨用较好的句型去表达，从而使文章中出现一些闪光句来提高分数。
    四：考试时紧张怎么办？
    答：要相信自己的实力，大胆地去拼搏。高考前一个星期逐渐调整自己的生物钟，把兴奋点转移到白天，要在复习中求效果，不要一味地去耗时间，把握正确的复习方法，寻求有效的应试技巧，这样就能在高考中充分发挥自己的能力，取得优异的成绩。此外，考生应根据自己的实际情况来制订目标，考上大学固然很好，考不上的还有其他通往成功的途径。所以，放下包袱，轻松应战才是最佳状态。
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